Как да възпитаваме детето да бъде двуезично

Най-добрият начин да получите двуезично дете е всеки от родителите си да говори на различен език от раждането си, но за това се препоръчва родителите да са роден език на този език или да го владеят перфектно. Трябва да се възползваме максимално от периода от раждането до 5 или 6 години, тъй като пластичността на мозъка е представена в максимална степен. Колкото по-скоро започнете да учите език, толкова по-скоро можете да го приемете като свой и да станете истински двуезичен. И това е, че ако забавим излагането на втория език след 6 години и чакаме детето вече да владее напълно майчиния си език, вторият език винаги ще бъде този, втори език, а детето няма да бъде двуезична. В тази статия ще ви дадем някои указания за това как да възпитавате детето да бъде двуезично.

1

Накарайте детето да гледа DVD-та на детски филми, карикатури и телевизия в режим Dual, в оригиналната версия. Това ще позволи на детето да слуша втория език, докато се забавлява и ще ви позволи да се запознаете с лексиката и фонологичната система на езика и ако сме съгласни, ще можете да го научите и възпроизведете естествено.

2

Можете да насочите детето към двуезична детска стая или училище (или на един език на втория език, този втори вариант не се препоръчва, ако нито един от родителите на детето не доминира в езика на обучението).

3

Наемете гост на роден език или овладейте втория език. Това е по-евтин вариант от предишния, който също може да ни помогне да посрещнем две нужди.

4

Насочете детето към извънкласни дейности на втория език. Това е добър вариант, тъй като те предполагат реален контекст на комуникация с монитора и спътниците.

5

Ако вторият език, който искаме да въведем, е английски, ще бъде лесно да намерим дейности на английски в нашия град: разказване на истории, театър, филм в оригиналната версия, спорт ...

6

В интернет има много безплатни инструменти и аудиовизуални материали, насочени към децата на всички езици.

7

Ако знаем втория език, можем да четем двуезични книги с детето . Работи добре, ако четем историята с рисунките на първия ден на майчиния език на детето и на следващия ден, когато детето вече е запознато с книгата, четем същата история на втория език.

8

Екскурзии, ваканции, лагери, размени ... Тези дейности са много полезни за активиране на пасивното познаване на езика и ви помагат да бъдете двуезични, когато детето е по-старо и вече знае езика и започва да се защитава.

• Ако изложим детето на два езика от раждането си, нормално е да възникнат смущения и да има объркване между двата езика в начална фаза.
• Не натискайте детето да говори втория език.
• До 9-10-годишна възраст децата нямат представа, че езикът може да има полза, различна от комуникацията, и те може да не са склонни да говорят език, който познават отлично, ако знаят, че могат да общуват на друг език, който е по-удобен или обикновено.