Как да обясните на учениците, че копирането е погрешно
Въпреки че много студенти са предположили, че копирането не е законно, истината е, че мнозина все още използват този метод, за да преминат изпити или да вършат работа. Ето защо е необходимо учителите да въвеждат негативните последици от плагиатството и се опитват да ги предпазят от това. Затова искаме да обясним някои съвети как да обясните на студентите, че копирането е погрешно.
Следващи стъпки:1
На първо място, ще бъде необходимо да се обяснят на учениците причините, поради които копирането е неправилно, било то чрез изпит или при провеждане на изследователска работа. Наред с другото, трябва да се отбележи, че:
- Те се заблуждават, тъй като губят възможността си да се учат и да растат като хора.
- Копирането не е метод за издържане на изпита, т.е. "краят не оправдава средствата", така че целта на одобрението не надделява над факта на копиране.
- Одобряването на копирането е разочарование за ученика, но и за учителя, родителите и другите, които му се доверяват.
2
Също така може да се организира дебат в клас, за да се намерят всички други причини, поради които не трябва да се копират в клас . По този начин те могат да обсъждат това, което считат за предимства и недостатъци на плагиатство, като използват "котлети", копиране от партньора и т.н.
3
Също така ще бъде подходящо да се разисква за действията, които могат да бъдат извлечени от факта на копиране в клас, като наказания и други последици. Идеята не трябва да се приема, че "докато не ме улавят копиране, нищо не се случва".
4
По същия начин трябва да бъдат показани не само краткосрочните последици, като наказание, но също така трябва да е ясно на студентите, че фактът, че копирането се отнася и за дългосрочно. И всичко, което трябва да сме научили чрез изучаване и всъщност ще се приема, когато копирането не се научи.
