Как да подобрим паметта на децата

Всички деца трябва да упражняват ума си, за да се развиват правилно, но в някои случаи е необходимо да се подчертаят аспекти като паметта. Има безкрайност от трикове за подобряване на паметта, въпреки че трябва да се отбележи, че в случаите на детство ще е необходимо да се адаптират към възрастта им, за да бъдат ефективни. Затова в тази статия искаме да обясним как да подобрим паметта на децата.
Следващи стъпки:1
Първо, трябва да се отбележи, че формули за подобряване на паметта на децата винаги трябва да бъдат привлекателни и забавни за тях, в противен случай те ще се превърнат в някакво наказание и те сами ще избегнат извършването им.
2
Когато става въпрос за ускоряване на паметта на децата, можем да изберем да правим рими или куплети с думите, които трябва да помним. По този начин за тях ще бъде по-лесно, отколкото ако трябва да научат отделните думи.
3
Друг добър вариант е "веригата от думи", чиято цел ще бъде да се създаде изречение или дори история, базирана на добавяне на думи. Първата казва една дума, втората трябва да каже предишната дума и да добави една, третата трябва да помни двете думи и нова ... и така нататък.
4
Друг добър метод ще бъде да научите текстове на песни, за да стимулирате паметта на малките. Песните трябва да бъдат адаптирани към възрастта на детето и да увеличат трудността, докато те отиват.
5
Рабаленгусите също работят като метод за подобряване на паметта на децата, тъй като освен да ги помнят, те ще трябва да положат усилия да ги кажат правилно.
6
По същия начин е много полезно да се използват мнемонични правила, т.е. прости и кратки изречения, които помагат за по-лесно свързване и запомняне на поредица от думи. Пример за това може да бъде формулирането на фраза с думите, които трябва да запомните, измисляне на дума с инициалите на това, което не искате да забравите и т.н.
7
От друга страна, работата с изображения също ще бъде добър метод за децата да подобрят паметта си. Покажете им снимка за определено време и след това, без да я видите, те трябва да запомнят най-големия брой неща, които изображението съдържа или конкретни детайли.